Lees hier een toelichting op de procedure en antwoorden op meeste gestelde vragen.

De basisschool brengt in groep in groep 7 de leerlingen in beeld waarbij de (huidige en verwachte) mate van aandacht en begeleiding zodanig is, dat betrokkenen twijfelen tussen het regulier vo, een vo+ klas of vso:

• • Er is gerichte aandacht en begeleiding nodig op het sociale emo­ti­o­ne­le-com­mu­ni­ca­tie­ve gebied en schoolse vaar­dig­he­den.
  • Daarvoor is reeds on­der­steu­ning (en jeugd­hulp­ver­le­ning) ingezet, waardoor er een beeld is van wat er werkt voor de leerling.
  • De leerling heeft een actueel OPP of groei­do­cu­ment (eind groep 7).

Bespreek het voorlopige school­ad­vies en de benodigde on­der­steu­ning met de ouders zodat zij zich tijdig en zorgvuldig kunnen oriënteren op welke school hun kind de gewenste on­der­steu­ning kan bieden.

Om na te gaan of plaatsing in een VO+ klas eventueel passend lijkt en welke stappen ondernomen moeten worden, kan het PO (in groep 7) contact opnemen het Loket Passend Onderwijs van het Sa­men­wer­kings­ver­band V(S)O Duin- en Bol­len­streek.

De basisschool organiseert (voorkeur eind groep 7, maar uiterlijk 1 okt. groep 8) een On­der­steu­nings­team (overleg), waarin met ouders de opties regulier VO, VO+ en VSO worden besproken. Een adviseur van het Loket Passend Onderwijs VO sluit aan bij het OT. Neem hiervoor tijdig contact op met het Sa­men­wer­kings­ver­band.

Bespreek in het on­der­steu­nings­team de zienswijze van alle betrokken t.a.v.:

• • De benodigde (extra) on­der­wijs-on­der­steu­nings­be­hoef­ten en mo­ge­lijk­he­den die het kind heeft om succesvol te kunnen in zijn/haar leer­ont­wik­ke­ling binnen het voortgezet (speciaal) onderwijs;
  • Welke on­der­steu­ning in het voortgezet (speciaal) onderwijs als meest passend wordt gezien en waarom.

De afweging en on­der­bou­wing van de aanvraag, zoals besproken in dit overleg, wordt vastgelegd in het Aan­vraag­for­mu­lier Toe­laat­baar­heid

Voor de S(B)O-scholen in onze regio sluiten de deskundigen aan bij een CvB of ander over­leg­mo­ment om de ingediende aanvragen te bespreken.

Indien VO+ het best passend lijkt, wordt een oriënterend gesprek ingepland met de beoogde school met VO+ klas (o.b.v. ni­veau-ad­vies). De VO-school kan meedenken over de plaats­baar­heid van de leerling. Tevens sluit een adviseur van het Sa­men­wer­kings­ver­band VO aan bij dit gesprek. Om dit gesprek plaats te kunnen laten vinden dient er toestemming te zijn voor het delen van de dos­sier­ge­ge­vens tussen de PO-school en de VO-school met VO+ klas.

Indien ook in dit overleg VO+ goed passend lijkt voor de leerling, kan de leerling worden aangemeld voor de in­te­res­se­lijst van de betreffende school (let op: dit is geen aanmelding en plaat­sings­ga­ran­tie) en start de PO-school de aan­vraag­pro­ce­du­re van een pre advies VO+ bij het Sa­men­wer­kings­ver­band. Definitieve aan­mel­dings­pro­ce­du­re start na de centrale aanmeldweek.

Als de basisschool en de ouders verwachten dat extra on­der­steu­ning in een VO+ klas nodig en passend is, dan dient de basisschool uiterlijk 15 november een aanvraag in voor een pre-advies.

De PO-school levert het dossier aan in Onderwijs Transparant. Het indienen van een aanvraag pre-advies verloopt via de Onderwijs Transparant (POVO-module) > zorg­aan­meld­pro­ce­du­re > Aan­meld­for­mu­lier advies VSO of VO+

DE AANVRAAG BEVAT DE VOLGENDE BIJLAGEN:

Verplicht:

• • • Volledig en ondertekend Aan­vraag­for­mu­lier Toe­laat­baar­heid
    • Het huidig OPP of Groei­do­cu­ment inclusief handelings-/actieplan Leerling
    • Het geëvalueerde OPP en handelings-/actieplan over groep 7

Optioneel:

• • • Een (aanvullend) verslag van het OT waarbij de afweging en on­der­bou­wing van de aanvraag is besproken.

Toelichting:

Een aanvraag is gebaseerd op de afweging van mo­ge­lijk­he­den vanuit ver­schil­len­de per­spec­tie­ven.

Bij een aanvraag wordt er een koppeling gemaakt tussen de onderwijs- en on­der­steu­nings­be­hoef­ten op ver­schil­len­de gebieden (bijv. bij het leren, schoolse vaar­dig­he­den, zelf­red­zaam­heid, vrije momenten, contact, fysiek etc.), de ca­pa­ci­tei­ten, sterke/be­lem­me­ren­de factoren, evt. thuis­si­tu­a­tie, onderzoek/hulp­ver­le­ning en de on­der­steu­ning die geboden is en de on­der­steu­ning/aanpassing die in het voortgezet (speciaal) onderwijs nodig zal zijn.

Aanvragen worden ge­con­tro­leerd op vol­le­dig­heid en vervolgens in behandeling genomen door de Commissie Toe­laat­baar­heid en Ar­ran­ge­men­ten.

1 of 2 (externe) deskundige(n) beoordelen namens het Sa­men­wer­kings­ver­band (uitsluitend) volledig aangeleverd dossiers voor een TLV pre-advies VO+.

Het kan zijn dat er aanvullende stukken nodig zijn om tot een advies te kunnen komen. De aanvragende school ontvangt hierover bericht.

1. Het Sa­men­wer­kings­ver­band geeft binnen 6 weken een pre-advies af middels een ad­vies­for­mu­lier in Onderwijs Transparant.
2. Bij afwijzing van de aanvraag zal een kopie van de on­der­bou­wing toegevoegd worden om inzicht te geven in de tot­stand­ko­ming van het pre-advies.
3. Het PO brengt ouders op de hoogte van het advies.

Het PO brengt tijdig het school­ad­vies uit en stelt het OKR op waarin dit onderbouwd wordt. Het school­ad­vies wordt weergegeven op het adviesblad met unieke code. Het pre-advies dient als bijlage aan het OKR te worden toegevoegd.

Ouders melden hun kind tijdens de centrale aanmeldweek aan bij vo-locatie met een VO+ klas middels het aan­meld­for­mu­lier van de school en het adviesblad (met unieke code). Deze school kan dan vervolgens tijdig de toe­la­tings­pro­ce­du­re starten.

Het pre-advies toe­laat­baar­heid VO+ moet aangevraagd worden voordat ouders aanmelden. De VO-school volgt de stappen van de toe­la­tings­pro­ce­du­re en neemt een plaat­sings­be­sluit. Er wordt altijd een in­ta­ke­ge­sprek gevoerd met ouders en leerling.