Direct naar inhoud

STAP-traject

Met behulp van een STAP-traject kan een individuele leerling gericht worden voorbereid op de overstap naar het voortgezet onderwijs, rekening houdend met de sterke en minder sterke kanten van de leerling.

STAP-traject, een begeleide overstap van po naar vo

Samenwerkingsverband VO biedt de mogelijkheid om voor leerlingen – waarbij zorgen zijn over de overstap naar het vo – de (warme) overdracht naar het voortgezet onderwijs te intensiveren met een STAP-traject. Deze methode draagt bij aan het voorkomen van uitval in de brugklas. De STAP-coaching wordt uitgevoerd door begeleiders vanuit de Ambulante Educatieve Dienst (AED). STAP wordt alleen ingezet als er een overstap naar een vo-school in de Duin- en Bollenstreek wordt gemaakt.

 

Voor wie is het bedoeld?

STAP richt zich op de leerlingen waarbij verwacht wordt dat zij moeite zullen hebben met de overstap naar het (regulier) voortgezet onderwijs. Voor een succesvolle start in de brugklas, is er gerichte steun en aandacht nodig vanwege:

  • moeite met sociale communicatie en/of flexibiliteit (autismespectrum-kenmerken);
  • moeite met verandering, schakeling tussen activiteiten en/ of flexibiliteit.

In 4 stappen naar een individueel overSTAPplan

‘STAP’ staat voor ‘School Transitie Afstemmings Programma’. Het traject zorgt voor een in gezamenlijkheid opgesteld (handelingsgericht) overstapplan. In 4 stappen wordt structuur gegeven aan de overdracht en communicatie met betrokkenen.

  • Leerling in beeld (HGW Waarnemen & Begrijpen)

    Kennismaking met de betrokkenen. In kaart brengen van ondersteuningsbehoefte, voorbereiden overdrachtsbijeenkomst. Via screeningsvragenlijsten en het OKR/LVS komen tot de juiste prioriteit in de sterke kanten en in de ondersteuningsbehoeften van een leerling. Zo nodig wordt aanvullende informatie opgevraagd, evt. observeren.

  • Warme overdrachtsbijeenkomst (HGW Plannen)

    In deze bijeenkomst worden alle betrokken professionals van het basis- en voortgezet onderwijs, de ouders/verzorgers en de leerling uitgenodigd om gezamenlijk na te gaan hoe de overstap van het basis- naar voortgezet onderwijs voor de leerling het beste begeleid kan worden. De verwachtingen en wensen van ouders, de sterke kanten en behoeften van de leerling, wat gaat helpen en de mogelijkheden op de vo-school worden goed op elkaar afgestemd.

  • OverSTAPplan (HGW Plannen)

    Het overSTAPplan is een beknopte samenvatting van de vastgestelde ondersteuningsbehoeften uit de warme overdrachtsbijeenkomst en het overeengekomen plan waarin staat beschreven wie welke actie/strategie (gericht op de omgeving en/of leerling) gaat toepassen.

  • Leerlingprofiel

    Een leerlingprofiel is een handelingsgerichte samenvatting met alleen de belangrijkste informatie waarmee de onderwijsprofessionals op de middelbare school bekend moeten zijn.

De STAP-coach

De STAP-coaching wordt uitgevoerd door begeleiders vanuit de Ambulante Educatieve Dienst (AED). De STAP-coach begeleidt bij de 4 stappen van de STAP-methode.

De STAP-Coach organiseert en begeleidt de warme overdrachtsbijeenkomst om vervolgens een OverSTAPplan en leerlingprofiel samen te stellen. De STAP-Coach is aanspreekpunt voor advies, ook in de eerste maanden in de brugklas. De STAP-coach heeft in de brugklas rond de herfstvakantie nog een laatste contactmoment met de betrokkenen over hoe de overgang en de uitvoering van de afspraken is verlopen.

Aanmelden

Aanmelden kan tot uiterlijk 1 december. Het aanmeldformulier kan – na overleg met ouders – (beveiligd) worden verstuurd naar: [email protected]

Na het indienen van het aanmeldformulier wordt vanuit het Loket PO-VO contact opgenomen. Een STAP-traject wordt uiterlijk 31 januari toegewezen.

STAP-trajecten worden alleen toegewezen als het een overstap naar een vo-school in de Duin- en Bollenstreek betreft. Leerlingen waarbij in groep 7/8 al een onderwijsondersteuner betrokken is geweest (bijv. van de AED) hebben voorrang.

Voor meer informatie kunt u contact opnemen met het Loket PO-VO.

Onderzoek naar de ondersteuningsmethode STAP (opent in nieuw tabblad)